عرض (كتاب)
تمكين المرأة في المنهاج المدرسي: دراسة نوعية تحليلية
| رمز التصنيف | 375.001 / خ ا ل |
| المؤلف | نسمة مصطفى الخالدي |
| العنوان | تمكين المرأة في المنهاج المدرسي: دراسة نوعية تحليلية |
| بيانات النشر | عمان: دار المناهج, 2011 |
| الطبعة | ط1 |
| الوصف المادي | 353ص |
| عدد النسخ | 2 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 8684 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- مقدمات حول واقع المرأة وتجربتها في الثورة الفلسطينية مع دراسة ميدانية لتجربة الكوادر والعناصر النسائية( 1967-1971)
- اساسيات المنهج الدراسي ومهماته
- المشاركة السياسية للمرأة الفلسطينية وصنع القرار
- ضمانات المرأة في حقوق الانسان
- المرأة العربية والبرلمان:الدور والتقييم السياسي والاجتماعي
- تربية العنصرية في المناهج الاسرائيلية