عرض (كتاب)
مقياس الوعي الفونولوجي لدى المراهقين التوحديين (13-19)عاما
رمز التصنيف | 371.9 / ع ل ي |
المؤلف | محمد النوبي محمد علي |
العنوان | مقياس الوعي الفونولوجي لدى المراهقين التوحديين (13-19)عاما |
بيانات النشر | عمان: دار صفاء, 2010 |
الطبعة | ط1 |
الوصف المادي | 175ص |
عدد النسخ | 1 |
المواضيع | |
المستخلص | |
أسماء أخرى | |
التصنيف | العلوم الاجتماعية |
رقم التسلسل | 7608 |
ISBN | 978-9957-24-488-0 |
كتب ذات علاقة
- التعلم سداسي الأبعاد : مدخلا لتنمية المهارات الحياتية والانخراط في التعلم
- اثر استخدام برنامج علاجي في تحسين تحصيل طلبة الصف الثامن الاساسي في بعض قواعد اللغة العربية
- المناخ التنظيمي وادارة الصراع في المؤسسات التربوية
- الاستراتيجة التعليمية
- تكنولوجيا التعليم (النظرية والممارسة)
- الممارسات التربوية الاسرية واثرها في زيادة التحصيل الدراسي في المرحلة الاساسية