عرض (كتاب)
تصميم التعليم : نظرية وممارسة
رمز التصنيف | 370.15 / ح ي ل |
المؤلف | محمد محمود الحيلة |
العنوان | تصميم التعليم : نظرية وممارسة |
بيانات النشر | عمان: دار المسيرة, 2008 |
الطبعة | ط4 |
الوصف المادي | 420ص |
عدد النسخ | 1 |
المواضيع | |
المستخلص | |
أسماء أخرى | |
التصنيف | العلوم الاجتماعية |
رقم التسلسل | 3535 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- مبادئ علم النفس التربوي
- علم النفس التربوي
- تصميم انشطة التعليم الالكتروني التفاعلين : الامس ، والنماذج ، والتطبيقات
- رؤية جديدة في نظريات التعلم وتطبيقاتها في تدريس العلوم والتربية العلمية
- التخطيط التربوي
- اثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي والدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية