عرض (ورقة بحثية) warning لا يعار
Video Games as Digital Learning Resources: Implications for Teacher-Librarians and For Researchers
| رمز التصنيف | |
| المؤلف | Teddy Moline |
| العنوان | Video Games as Digital Learning Resources: Implications for Teacher-Librarians and For Researchers |
| بيانات النشر | Canada: University of Alberta, 2010 |
| الطبعة | |
| الوصف المادي | 15ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | |
| رقم التسلسل | 25142 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- Chance
- Cognitive Science: A Philosophical Introduction
- WHO SETS THE AGENDA? Does “Prime Time" Really Pace Policy? The Indian Experience
- بحوث حول كتب ومفاهيم الشيخ الأكبر محيي الدين ابن عربي
- Evaluating the Impact of Social Media on Traditional Marketing
- Children and Video Games: Playing with Violence