عرض (مقال) warning لا يعار
How to Evaluate It: The Role of Story-Evaluative Tone in Agenda Setting and Priming
رمز التصنيف | |
المؤلف | Tamir Sheafer |
العنوان | How to Evaluate It: The Role of Story-Evaluative Tone in Agenda Setting and Priming |
بيانات النشر | : Journal of Communication , 2007 |
الطبعة | |
الوصف المادي | 20ص |
عدد النسخ | 1 |
المواضيع | |
المستخلص | |
أسماء أخرى | |
التصنيف | |
رقم التسلسل | 24572 |
ISBN | 0021-9916 |
كتب ذات علاقة
- Poverty reduction with StrateGic communication: Moving from Awareness Raising to Sustained Citizen Participation
- شارع برايندلي
- Children and media: a cultural studies approach
- الوشاح في فوائد النكاح
- THE WORLDS GREAT SCRIPTURES
- What Sociologists Know About the Acceptance and Diffusion of The Case of Engineering Education AMERICAN SOCIOLOGICAL ASSOCIATION CENTER FOR THE ADVANCEMENT OF SCHOLARSHIP ON ENGINEERING EDUCATION INNOVATION