عرض (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| رمز التصنيف | 370.11 / ع ق ل |
| المؤلف | فواز عقل |
| العنوان | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| بيانات النشر | نابلس : جامعة النجاح الوطنية , 2012 |
| الطبعة | د.ط |
| الوصف المادي | 161ص |
| عدد النسخ | 2 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 21648 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- اثر استخدام منحى العلم والتقنية في المجتمع على اتجاهات طلبة الصف العاشر الاساسي نحو مادة الفيزياء وتحصيلهم الفوري والمؤجل فيها في المدارس الحكومية الت
- التربية والمجتمع والتنمية
- التفكير الاستراتيجي وعلاقته بالاداء الوظيفي في وزارة التربية والتعليم الفلسطينية
- استخدم عقلك : دليلك الى دراسة افضل
- واقع الازمات والبدائل المقترحة لادارتها من وجهة نظر قادة المؤسستين الامنية والمدنية في فلسطين
- الاعلام التربوي مفهومة فلسفته اهدافه