عرض (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
| رمز التصنيف | |
| المؤلف | Walter S. Monroe |
| العنوان | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
| بيانات النشر | University of Illinois: DISTINGUISHED PROFESSOR OF EDUCATION,, EMERITUS, 1952 |
| الطبعة | |
| الوصف المادي | 444ص |
| عدد النسخ | 1 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | |
| رقم التسلسل | 20407 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- موسوعة مصطلحات مفتاح السعادة ومصباح السيادة في موضوعات العلوم
- THE PRIMING EFFECTS OF MEDIA FRAMES IN REGARD TO NEWS IMAGES AND STEREOTYPES HELD BY HISPANIC AUDIENCES
- نظم المعلومات الادارية ودورها في دعم القرارات الادارية في المؤسسات الحكومية الفلسطينية في محافظة اريحا والاغوار من وجهة نظر العاملين فيهاا
- المرئي ولا مرئي في الادب والسياسة
- What Impedes Efficient Adoption of Products? Evidence from Randomized Variation in Sales Offers for Improved Cookstoves in Uganda
- ?Education for All by 2015 Will we make it