عرض (كتاب)
Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950
رمز التصنيف | |
المؤلف | Walter S. Monroe |
العنوان | Teaching-Learning Theory and Teacher Education 1890 to 1950 |
بيانات النشر | University of Illinois: DISTINGUISHED PROFESSOR OF EDUCATION,, EMERITUS, 1952 |
الطبعة | |
الوصف المادي | 444ص |
عدد النسخ | 1 |
المواضيع | |
المستخلص | |
أسماء أخرى | |
التصنيف | |
رقم التسلسل | 20407 |
ISBN |
كتب ذات علاقة
- مرايا في الفكر المعاصر:حوارات مع نخبة من المفكرين العرب
- Theorist meets Terrorist: A reviewing examination of the impact of threat and efficacy beliefs on fear of terrorism
- المحصول في علم اصول الفقه الجزء الاول
- The Queen of Sheba And Her Only Son Menyelek (Kebra Nagast)
- WHY DO YOU BLOG: A USES-AND-GRATIFICATIONS INQUIRY INTO BLOGGERS’ MOTIVATIONS
- Virtual Caliphate Islamic extremists and their websites