عرض (كتاب)
مداخل معاصرة لاصلاح المؤسسات التعليمية في مجتمع المعرفة
رمز التصنيف | 371 / م ح م |
المؤلف | مديحة فخري محمد |
العنوان | مداخل معاصرة لاصلاح المؤسسات التعليمية في مجتمع المعرفة |
بيانات النشر | عمان: دار الرضوان للنشر والتوزيع, 2014 |
الطبعة | ط1 |
الوصف المادي | 224ص |
عدد النسخ | 1 |
المواضيع | |
المستخلص | |
أسماء أخرى | |
التصنيف | العلوم الاجتماعية |
رقم التسلسل | 10862 |
ISBN | 978-9957-76-270-4 |
كتب ذات علاقة
- الادارة الاستراتيجية في تنمية الموارد البشرية (في ظل العولمة)
- الصعوبات التي تواجه استخدام المختبرات المدرسية في الصف العاشر الاساسي من وجهة نظر معلمي ومعلمات المدارس الحكومية في محافظة نابلس
- تعليم التفكير، مفاهيم وتطبيقات
- التعليم والعالم العربي: تحديات الالفية الثالثة
- درجة الجدية الاكاديمية والتنمية المهنية والعلاقة بينهما لدى معلمي ومعلمات مدارس وكالة الغوث الدولية في الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين والمعلمين في
- الرضا عن الحياة وعلاقته بتقدير الذات لدى مديري المدارس الحكومية ومديراتها في مديريات محافظات فلسطين الشمالية