عرض (كتاب)
التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء
| رمز التصنيف | 370.11 /ع ق ل |
| المؤلف | فواز عقل |
| العنوان | التعليم بين قدح الشرارة وملء الوعاء |
| بيانات النشر | د. م: د.ن, 2012 |
| الطبعة | د.ط |
| الوصف المادي | 161ص |
| عدد النسخ | 3 |
| المواضيع | |
| المستخلص | |
| أسماء أخرى | |
| التصنيف | العلوم الاجتماعية |
| رقم التسلسل | 15408 |
| ISBN |
كتب ذات علاقة
- المنهاج المعاصر في الفكر والفعل
- تطبيقات عملية في تنمية التفكير باستخدام عادات العقل
- الفاعلية المؤسسية وتقييم البرامج : حالة دراسية لجامعة الاتحاد
- العلوم والصحة وطرائق تدريسها (2)
- طرائق تدريس اللغة العربية: واساليب تدريسها
- ندوة الواقع التربوي و الثقافي الفلسطيني في لبنان الاشكاليات والاحتياجات ، بيروت:29-30 / 4/ 2009